《日本新华侨报》4月28日刊出评论说，十年多来，中国冲击世界一流大学和国际知名高水平研究型大学标杆的不止是清华、北大的“双打”行动，而是“985”工程名校的“团体赛”。这些名校百年庆典之际，胡锦涛等中国领导人同样或亲自出席，或题词贺信，以各种方式表示庆贺，凸现了国家高层对教育的重视、对高校的褒奖。
文章摘编如下：
闻名中外的清华大学百年华诞，中国大陆政界、学界以最高礼遇为这所“培养学术、兴业、治国精英”的最高学府庆贺，相关新闻连续数日几乎占据了各大媒体的头条，这种罕见盛况透露着中国致力建设世界一流大学的雄心和勇气，更表达着“尊重知识，教育兴国”的决心和追求。
人们注意到，与清华齐名的北京大学1998年百年纪念同样享受了“国家级庆典”，同样在人民大会堂，国家高层领导集体出席。当时国家最高领导人首次发出了“建设若干所具有世界先进水平的一流大学”进军令。
十年多来，中国冲击世界一流大学和国际知名高水平研究型大学标杆的不止是清华、北大的“双打”行动，而是“985”工程名校的“团体赛”，这个名校军团多数均属“百年大学”，如复旦大学、上海交大、西安交大、浙江大学、南京大学，北京师范大学、天津大学、同济大学、武汉大学，以及山东大学、四川大学、兰州大学、东南大学、湖南大学等。这些百年名校与清华、北大一样具有丰厚历史底蕴，蕴藏着“百年老店”固有的巨大能量和潜力，各有非凡特色，并共同构成中国创建世界一流大学的中坚。
在这支“百年名校军团”里，北京师范大学作为中国历史上第一所师范大学，百余年坚守“学为人师，行为世范”的校训精神，已发展成为亚洲乃至世界闻名的以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。已有115年历史的天津大学(前身北洋大学)作为中国第一所现代大学，素以“严谨治学之传统，理工高校之巨擘”享誉海内外。创建于1896年的交通大学在上世纪中期之前一直是中国工科教育的最前沿学府，被世人称为“东方的MIT”(麻省理工)。浙江大学以执著的科学创新精神蜚声海内外，曾被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。南京大学“以科学名世”，历经国立中央大学等荣耀，底气十足。作为中国人自主创办的第一所高等院校，复旦大学如其校名“日月光华，旦复旦兮”，建校一百多年来，自强不息，传承文明，成为“江南第一学府”，依据2010年《泰晤士报》世界大学排名，复旦名列第85位，仅次于清华、北大。
这些名校百年庆典之际，胡锦涛等中国领导人同样或亲自出席，或题词贺信，以各种方式表示庆贺，凸现了国家高层对教育的重视、对高校的褒奖。据2009年中国高校院士校友榜，在1955年至2009年中国两院院士中，这些“百年名校”毕业生约占一半左右，其中北大、清华堪称“院士摇篮”。正如胡锦涛称赞母校清华百年来涌现“一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁”，中国这批百年名校也为国家、为民族建立了突出功绩，并以其影响力吸引着世界的目光。
国运兴衰，系于教育。虽然清华、北大等名校在中国首屈一指，但在各类世界主要大学排行榜上，基本在50多位徘徊，鲜有进入顶尖行列。目前中国以在校大学生规模计，已是“世界第一高教大国”，经济总量也位居世界第二，中国同样需要诞生若干个中国特色的世界一流大学，支撑国家复兴的责任和使命。建设世界一流大学，不仅是清华、北大等中国名校的追求，也是国家意志，是建设人才强国和创新型国家的战略举措。
自1998年北大百年以来，中国高等教育已经把创建世界一流大学视为己任，但“形似容易神似难”，出现了一些急功近利“造大学城”运动，楼堂越盖越高越豪华，校门越建越宏伟，堪称“世界一流”，但并不拥有一流的教育大师、杰出人才和学术环境。世界一流大学需要学术积累和历史底蕴，不是暴发户。哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等名校都是经历了漫长历史岁月的沉淀才成为世界一流大学。排名世界前20位、亚洲第一的东京大学优秀教学制度和严谨学风底蕴，也值得中国同行认真借鉴。
世界一流大学没有公认的标准，但清华百年辉煌已获启示：中国特色的世界一流大学首先在于为本国本民族作出突出贡献，对国家实现现代化发挥积极作用。按照中国教育改革和发展规划纲要目标，到2020年要有若干所大学达到或接近世界一流大学水平。可以预料，以清华、北大为首的“中国百年名校军团”将最富有魅力、底蕴和竞争力。十年树木，百年树人，中国建设世界一流大学特别需要克服浮躁、急躁和功利主义。
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