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欧阳平凯:地方政府应鼓励创业型大学建设

2010.9.02

  科研成果向现实生产力转化难、科技经济“两张皮”,不仅是高校存在的普遍难题,也是企业发展的瓶颈。

  “让科技人才的智慧转化为产业的力量,吸引更多的留学人员回国创业。”3年前,带着这个心愿,南京工业大学校长欧阳平凯和南京高新区联手建立“创新在高校、创业在园区”的双创模式,在产学研这条路上走得“有声有色”。

  请企业进学校合建研发平台

  以色列国土小,且处在沙漠包围之中,水源奇缺,却发展成为世界20个最发达国家之一。 

  “以色列之所以能国力强盛,靠的就是对教育的重视与科技立国的策略。”欧阳平凯说,南京在科技上投入的资金比别的城市多,但科研成果的转化率却并不理想。南京要做的,不仅仅是给大学投钱,而是如何引导大学走科学发展之路。

  “我们南工大,既非‘985’也非‘211’。这几年,我们通过校企‘联姻’,将产学研‘穿’在了一起,发展势头很不错。”欧阳平凯说,在美国,不少大公司都有自己的实验室,这些实验室里做的是5年甚至是10年才见效益的研究。而在中国,企业很少愿意做短期不挣钱的项目。南工大的做法就是将企业请进学校合建研发平台,教授不用出校门,脚就直接迈进了市场,效率大大提高。不少教授还直接开起公司,当上了董事长,将科研成果迅速产业化,有的教授则到企业找科研课题,近两个月,学校一共有54位教授与企业对接,签订了2000万元的科技合作项目。 

  教授开公司并不是单枪匹马去奋斗

  有不少人担心,南工大的教授纷纷“兼职”董事长,能有心思搞自己的主业——科研吗?

  对此,欧阳平凯却一点也不担心:“教授去开公司,当董事长,并不是单枪匹马去奋斗。就拿南工大的教授董事长来说,他们大多是以技术入股,专心搞研发,至于公司的运营、市场开发等,有专业的管理人员来打理。”

  南工大除了鼓励自己的教授创业外,还吸引不少海归。“这些高端人才大多是单枪匹马回来,如果仅靠一个人创业,很容易失败。但南工大给他们提供实验室,配青年教师,派研究生,创业的成功几率就高得多。”

  “其实,这个双创模式是个双赢的过程,企业增加了科研力量,而教授们则从社会需求中找到了课题。”欧阳平凯说,现在,南工大模范马路校区8万平方米科技创新大楼已经住得满满当当,一年下来能创造近20亿元的产值。

  作为高校培养对象,学生也从中尝到了甜头,因为动手能力强,南工大的学生在就业市场上十分抢手。

  地方政府当鼓励创业型大学建设

  “在地方政府的支持下,不少高校盲目扩张,甚至不惜贷款十几亿,忽略了其中可能潜在的巨大风险。”欧阳平凯说,现在政府给资助,往往只看重这个学校是否是“211”、“985”,有几个博士点,专业在全国排名如何,而对于这个学科是研究什么,是否真正有扶持价值了解不足。而不少排名沿用的是唯论文是举的科研评判体制,真正有科研实力的大学反而入不了眼。

  对此,欧阳平凯建议,地方政府在制定科研资助政策时,要改变这些观念,更多鼓励创业型大学的建设。南京在引进海外高层人才时,也要多选择创业团队。

  除了南工大校长外,欧阳平凯还有一个身份:江苏省科协主席。

  “随着社会经济的发展,科技工作者在经济社会发展大局中的作用越来越突出。”欧阳平凯说,南京科教资源很丰富,这也是支撑南京跨越发展的优势所在。作为科学家,要有自身的良心和道德,一定要多为政府出主意,出好主意,把科技变成财富。

  对于上半年谈论较热的高校去行政化问题,欧阳平凯表示赞同。“现在的高校,大家都在比拼官帽子,校长是厅级,副校长是副厅级等等,去行政化,有利于让更多的学者摆脱这种无聊的攀比,转而回归科研的本职领域。”

  院士小传

  欧阳平凯,南京工业大学校长、教授,博士生导师。现为中国工程院院士,973项目首席科学家,863领域专家。作为我国生物化工工程研究和工程教育领域的先行者,担任国务院学科评议组成员,国家自然科学基金委员会学科评审组成员,国家中长期科技规划专家组成员。

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