继郑州大学、吉林大学后，10月25~26日，光谱学堂终于来到福建师范大学啦。

虽然这次课程是福建师范大学、福州大学、厦门大学和中科院福建物构所师生的主场、但是光谱学堂依然吸引了来自华中科技大学、吉林大学等机构的一小批忠实粉丝呢。

当然大家可都是带着问题前来

• 平时很少接触光谱技术类培训、有问题只能请教老师或者同学、但也只是简单了解，并不深入

• 近刚开始接触仪器，对光谱技术原理及概念方面的东西还并不了解

• 有什么问题，一般只能通过检索文献，看看别人怎么做，费时间而且文献中经常也不会告知如何实现这一结果

• 主要做计算机模拟，并不直接做实验，对这其中的技术并不了解，和其他人配合会存在隔阂

• ......

然而课程结束后

• 作为研一新生，通过这次活动，学会很多光谱系列的入门知识。授课老师讲授浅显易懂。 

• 学习到了，很多关于光谱的基本知识！以前还不知道荧光光谱的原理、荧光光谱仪组件、荧光光谱仪应用领域，现在知道啦！ 

• 讲课老师的专业知识很丰富，不仅让我学到仪器应用知识，而且让知道做好一件事，必须做好每个细节。

• 学习了很多设备的原理和应用，对自己以后运用设备，搭建设备有很大帮助

• 学到了一些关于仪器使用小技巧。

• ......

看到这么多“好评”，小编及相关工作人员内心真是大大的满足。不过为了取得好的培训效果，前期的准备是很重要的。

01课程内容全，近13种光谱技术齐掌握

光谱学堂2天课程共涉及光学光谱、拉曼、荧光、spri、椭偏、辉光、icp近13种热门光学光谱技术，包含了材料、生命科学、化学、物理、镀膜/薄层分析、地质等众多应用领域，满足学员们的不同学习需求。

干货太多，笔记记起来

好好学习，天天向上

这么多的内容，老师们在课件准备上也是非常花心思的。简单来说，虽然光谱学堂已经举办多期，但是课件，每一期都不一样。课程开始前，老师们都会根据实际参会人员的基本情况，如科研背景、地域差异等多方面，调整课件，以期达到一个更好的培训效果。

有一种敬业叫做“不要海鲜大餐，就要山东杂粮煎饼”

只为节约时间再修改一下课件

可爱的主讲老师们

02课堂互动嗨，开放式讨论 & 讲师答疑 & 有奖抢答

2天的课程中，都安排了讲师答疑和开放式讨论环节，课程的后还有有奖抢答。

讲师答疑过程中，同学们就自己实际遇到的问题，向老师进行请教。其他同学也可以就老师的答疑进行参考，开拓思路。

老师在辅导

开放式讨论，以小组的形式结盟，大家就共同的问题，拟定解决方案，光谱知识即学即用，讨论过程中，同学们或根据自己的科研经验、或根据新学的光谱知识，合力探讨，不亦说乎。另外上台演讲也极大的锻炼了同学们临场发挥的能力。

私以为这个想法很赞，哈哈~~

让一让，我要发挥洪荒之力了

很棒的想法，我要投票支持 ta

后的有奖抢答环节，不仅考验大家的学习成果，还有反应能力哦。

你觉得该怎么做？

拿到证书不容易啊

后在此特别感谢福建师范大学环境学院钱庆荣教授、周为明老师及研究生，为大家提供会议场所，并帮助组织此次会议。

时间匆匆，2天的课程结束啦。但是2016 光谱学堂的脚步还未停止，12月06~07日，我们将继续来到杭州，约吗？

更多精彩活动

• 11月25日           网络讲座——各类光谱仪使用

• 12月06~07日     光谱学堂走进校园——杭州站 

HORIBA Optical School

HORIBA一直致力于为用户普及光谱基础知识，其旗下的Jobin Yvon有着近200年的光学、光谱经验，我们非常乐意与大家分享这些经验，为此特创立 Optical School（光谱学院）。无论是刚接触光谱的学生，还是希望有所建树的研究者，都能在这里找到适合的资料及课程。 

我们希望通过这种分享方式，使您对光学及光谱技术有更系统、全面的了解，不断提高仪器使用水平，解决应用中的问题，进而提升科研水平，更好地探索未知世界。

领域：其他,手持/便携设备,移动实验室相关

标签：光谱学堂,杭州