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广大科研临床工作者在从事科研或晋升的过程中,可以说不可避免的都要遇到基金申请问题。对于学校来说,获得基金资助特别是国家自然科学基金资助的多寡是办学实力的标志,对于基础研究工作者来说,获得基金资助及其重要,对于个人来说,也是晋升的重要砝码。
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