3 讨论
创伤后应激障碍临床表现多样，包括反复重现创伤性体验症状，情感麻木与回避症状，警觉过强所致持续性焦虑、惊恐逃避反应及易激惹症状等症候群。作者的前期工作分别建立了海马惊厥阈下电刺激和大鼠加强捕食应激两种创伤后应激障碍动物模型。虽然二者均可诱发实验大鼠造型后1个月内创伤后应激障碍样行为异常，但由于前者很难排除电刺激等影响因素的作用，且与创伤后应急障碍的致病因素亦有较大差异；而后者采用了捕食应激与再次环境刺激相结合的方法，很难排除2次应激效应的影响；同时，两种模型观察时间有限，且所用行为学研究方法的定量、定性分析不足，难以排除研究者主观因素的影响；因此，有必要进一步改进应激模式、控制应激强度，以诱发实验大鼠更长时程的应激相关情感行为异常，并定量分析相关情绪唤醒障碍的性质。
鉴于应激因素与强度，以及受害者当时的极度无助感在创伤后应激障碍发病中有重要意义，利用动物食物链中特殊的捕食行为，模拟与之相似的致病因素和过程。同时，通过反复试验发现，捕食应激4～9 min即可引发大鼠出现轻微惊恐性颤动，以及因惊吓所致呼吸急促而快速鼻翼煽动，而持续这种惊吓状态6～8 min（即总体应激时间在11～17 min）时，可确保实验大鼠基本相似的应激强度及稳定的应激效应；更有趣的是，此时的应激效应亦可能最佳，并由此引发了实验大鼠在4 个月的观察时间内存在明显的情感行为障碍；而应激不足或过强、持续时间过短或过长，似均难以达到类似的效应，但应激方式和强度与应激相关情感行为异常间的关系尚不能确定，有待进一步探讨。
旷场行为观察是检测实验动物情绪唤醒水平的一种重要方法。动物初入陌生环境可出现明显的防护性情感反应，这对于量化分析实验动物的警觉水平、焦灼状态、环境适应能力等有重要意义。实验结果显示，捕食应激大鼠应激后1个月内旷场爬越行为明显减少，提示其新环境中运动活性显著降低；拒俘反应性则在应激后2个月内显著增强，显示其受惊吓程度严重、冲突特性增强、易激惹、挣扎行为明显；而4个月时后肢性站立仍显著减少，表明其挫折感明显、探究行为显著受抑。由实验结果可见，捕食应激可致实验大鼠在新环境中的警觉水平明显增高、易激惹、适应能力显著下降，在应激刺激后较长时间内一直处于惊恐逃避情感反应中。
高架十字迷宫试验则是利用动物对新异环境的探究特性，以及对高悬敞开臂的恐惧感而形成的矛盾冲突状态来评价实验动物焦虑素质特征的。实验结果显示，捕食应激后4个月内，应激大鼠进入开臂次数百分比和开臂滞留时间百分比均明显降低，提示捕食应激对大鼠有明显的长时间的致焦虑效应；有趣的是，实验大鼠焦虑情绪于应激后2 周内进行性加重，1个月时有所缓解，但2个月后则再次进一步加重，显示严重心理应激所致实验大鼠情绪唤醒障碍可能主要以焦虑相关行为为特征，与创伤后应激障碍患者极为相似，具体原因尚待进一步探讨。
Morris 水迷宫是一种研究与海马功能直接相关的空间学习记忆模型，能较准确地反映动物的空间学习和记忆能力。在Morris 水迷宫的空间觅向训练期，捕食应激后1 d 应激大鼠较正常对照组花费更多的时间以找寻平台，显示其学习和记忆的获得与巩固过程受到影响；而在空间定向能力测试期，应激大鼠空间定向能力亦明显受损，显示捕食应激可导致实验动物记忆过程的不稳定性，且对己储存记忆的读出或提取过程可能也有一定影响。而实验后2周时两组动物的空间学习和记忆能力并无明显差异，提示严重心理应激只引发了实验动物短期的学习和记忆能力受损，与创伤后应激障碍患者存在的短暂认知功能受损颇为相似。
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