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近半数高校教师认为自身心理压力大
2013.2.05
由教育部人文社会科学规划基金项目“高校教师思想政治工作实证研究”课题组组织实施的一项调查显示,高校教师认为自身心理压力大的占44.2%,认为处于亚健康状态的占28.2%,认为心理健康状况堪忧的占21.3%。对于影响心理健康的问题,排在第一位的是评职晋级,占49.2%;其次是待遇与业绩成果挂钩,占22.8%。课题组认为,高校教师的心理保健问题亟待重视,应采取有效措施,切实减轻对高校教师的不必要压力。(原标题:高校教师心理健康亟须重视)
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