T/GQYH 0102-2024由中国团体标准 CN-TUANTI 发布于 2024-01-10，并于 2024-02-10 实施。
T/GQYH 0102-2024在国际标准分类中归属于: 35.240.99 信息技术在其他领域中的应用。
T/GQYH 0102-2024 学校智慧课室建设规范的最新版本是哪一版？
最新版本是 T/GQYH 0102-2024 。
随着人工智能、互联网、大数据等信息技术的发展，智慧课室的建设备受关注。智慧课室不仅将在课堂教学智慧化、课堂管理智能化方面发挥重要作用，还将成为推进教育信息化的重要推动力。因此，很多学校都在积极建设智慧课室，国家也颁布了各种政策和文件，全面推进智慧课室的建设。教育部发布的《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》中提出，大力推进知识课室建设。意见指出助推课堂教学革命。以学生发展为中心的教学改革，推进学习革命积极推广小班化教学、混合式教学、翻转课堂，积极推进智慧课室建设，构建线上线下相结合的教学方式 智慧课室相关技术标准的制定，可以为智慧课室的构建提供框架和实践路径，为学校智慧课室的构建提供发展方向和重要参考。智慧课室标准的出台，进一步规范了教育仪器行业，明确了智慧课室的内涵和外延，有利于引导各级各类学校构建智慧环境，有利于教育信息化的普及和发展。
校园建设方面，中山大学深圳校区一期规划占地面积5000亩，完成校舍建筑面积129万平方米，目前已建成包括教学楼8栋，公共课室298间，其中超过85%是智慧课室；建成公共实验教学平台5个，本科教学实验室75个，购置相关的设备有3.3万台套，为学生科研实践提供了优良的环境。...
校园建设方面，中山大学深圳校区一期规划占地面积5000亩，完成校舍建筑面积129万平方米，目前已建成包括教学楼8栋，公共课室298间，其中超过85%是智慧课室；建成公共实验教学平台5个，本科教学实验室75个，购置相关的设备有3.3万台套，为学生科研实践提供了优良的环境。...
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