上海市教卫工作党委副书记、市教委主任周亚明表示，上海将依托“未来学习研究与发展中心”“科创教育研究院”两个平台，从两方面加快探索适应未来学习的教育教学新模式、新样态：一方面，要推动教师教学研究立足实践面向未来；另一方面，要推动学生学习内容与学习方式适应变化趋势。...
周又红在担任一次科创竞赛评委时，偶然听到一位参赛小选手的“牢骚”，“科学也没什么意思，不就是跟着专家在实验室操作两下，我以后可不想做科学研究”。还有一次，一位小选手在进行项目答辩时，对于为什么选择这一课题、实验过程如何设计等，一问三不知，理由竟然是，他只是按照指导老师的要求来执行。 这些孩子对科创实践的态度让周又红深受触动，“竞赛并不等同于育人，科创竞赛的造假丑闻也就不足为奇了”。...
为进一步深化本科教育教学改革，推进“新工科”建设与创新创业教育，北京科技大学于4月15日下午在天工大厦第六会议室隆重举办“产教融合•创见未来”新时代科创人才创新培养论坛。论坛聚焦产业发展人才需求、探索科创人才培养模式，为新时代科创人才培养启发思路，促进学校高质量、内涵式发展。...
学校还通过科技园孵化器，面向创新创业项目的不同需求提供工商注册、创业辅导、创业空间支持，以及法律事务、知识产权保护等专业服务，一批科创公司获得市场融资支持。...
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