DB34/T 3252-2018
儿童机器人陪伴服务规范
Specifications for Children's Robot Accompanying Services
DB34/T 3252-2018 中，可能用到以下仪器设备
- 标准号
- DB34/T 3252-2018
- 发布
- 2018年
- 发布单位
- 安徽省标准
- 当前最新
- DB34/T 3252-2018
- 本标准规定了儿童陪伴机器人的术语和定义、服务要求和服务规范等内容。 本标准适用于儿童陪伴机器人的生产、销售和使用。
DB34/T 3252-2018相似标准
推荐
从紧急救援到烹饪美食，新一代机器人闪亮登场
Miko配备了各种应用程序，这些应用程序由多元文化教育家和儿童心理学家合作开发，涵盖语言艺术、健康与健身、编码、地理等主题。研制Miko的公司称，尽管Miko可主动发起对话，但父母可完全控制机器人与孩子讨论的内容。而且，所有数据都是端对端加密的。展望未来，Miko的目标是继续扩展其生成式人工智能技术，服务于儿童教育和创造力的不同领域。...
如果你养了一只可爱的机器宠物狗，你会对它怎样？
这些动物所提供的服务与真正的动物所提供的服务是相似的，它们以陪伴和感情，减少了患者的孤独和悲伤，而且还不需要人类喂养和照顾。 奥克兰大学研究人类与机器人在健康语境中互动的副教授伊丽莎白· 布罗德本特说，“总的来说，人们对一个宠物机器人的反应就像他们对动物的反应一样，人们会轻抚和拥抱它，像对有生命的动物一样对它说话。...
红外测温+教育机器人 为“开学潮”护航
“这两款机器人也是孩子们的机器人老师，将协助幼教对幼儿进行陪伴教育，具有智能对话，唱歌，跳舞，故事，音乐，百科等功能。”闵海波说，我们的机器人不仅可以辅助老师进行课程实施，还可以实时采集幼儿课堂表现数据，综合进行幼儿课堂表现，专注度，活跃度等多维智能儿童评测，并生成全面科学的儿童成长与教育体系评测报告，再反向基于评测向儿童推荐特定的学习体系。...