PP 7321-2004
设计和技术.学校和大学的设计和技术的老师用英国标准纲要

Design and Technology - Compendium of British Standards for teachers of design and technology in schools and colleges


 

 

非常抱歉,我们暂时无法提供预览,您可以试试: 免费下载 PP 7321-2004 前三页,或者稍后再访问。

您也可以尝试购买此标准,
点击右侧 “立即购买” 按钮开始采购(由第三方提供)。

 

标准号
PP 7321-2004
发布
2004年
发布单位
英国标准学会
当前最新
PP 7321-2004
 
 
被代替标准
Standards for schools and colleges
适用范围
教师指南,包含 50 多个英国、欧洲和国际标准的摘录和测试。它针对的是 KS3 和 KS4、GCSE 和 A Level,某些部分也可能对 AVCE 工程和制造以及家政专业的学生有用。

PP 7321-2004相似标准


推荐

浙江大学“两微一端10万+”试行论文评定新规引争议

俄罗斯:依赖统一国家标准 看重文章研究成果  俄罗斯学术考评标准并不是由各个高校自行制定,而是依赖统一国家标准。考评项目与其说是发表文章,不如说是文章背后学术研究成果。除此以外,优秀专利设计项目也可以成为加分项。  ...

厦大校长张荣:以学为中心个性化培养学生

据介绍,为了加强毕业论文(设计)管理、提高毕业论文(设计)质量,厦门大学建立了从质量标准到过程管理,再到监督评价全过程全周期保障机制。每年学校都为每个学院安排至少2名督导老师现场抽查答辩情况,督促提升答辩质量。 针对如何提升毕业论文(设计)质量,张荣认为,重点是要把好“五关”:一是把好指导教师关。...

乡村科学教育:洼地中蜕变

五(1)班郭嘉莹同学说:“这节课提高了我动手能力思维能力, 是我平时比较欠缺。”  今年春季学期,宁夏大学与华为公司合作,在银川市5所乡村学校推广“科技小学堂”公益项目,由华为公司提供课程设计,宁夏大学负责课程教学教师培训,包含科技宝盒、分拣机器人、制造快递蜂巢、智慧农业、构建云世界5个子项目。  ...

薄荷味使人安心 引入课堂或助学生专心

      如何能让小学生专心听讲一直是令老师们头疼事情。英国一所小学正把薄荷味自然界声音引入课堂,观察这种方法能否提高学生注意力。        薄荷安心        英国格林多大学研究人员在利物浦一所小学开展实验:每天下午上课时,研究人员每隔两三分钟向教室内喷入一些薄荷叶味道。...





Copyright ©2007-2022 ANTPEDIA, All Rights Reserved
京ICP备07018254号 京公网安备1101085018 电信与信息服务业务经营许可证:京ICP证110310号