下一步,教育部将以全国校外教育培训监管与服务综合平台及“校外培训家长端”APP上线为契机,着力深化校外培训监管,不断巩固学科类培训治理成果,深化非学科类培训监管,促进校外培训成为学校教育有益补充;强化学校教育主阵地作用,进一步促进学生学习更好回归校园;持续减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担,进一步提升人民群众对教育的满意度。...
上午举行的专家专题研讨会环节,与会专家围绕如何落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》等文件要求,特别是针对“提升学校课后服务水平”和“深化校外培训机构治理”两大重点任务展开深入讨论。...
、服务流程、服务质量管理等相关要求;从政策视角对教育科研与重大工程类科普教育基地的可持续发展提出建议,促进场馆类科普教育基地科普服务能力和质量的有效提升。 ...
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