具有同时测量被试视觉、记忆、反应速度三者结合能力的功能。学习迁移测试仪主要技术指标:1. 学习材料:设图形、汉字两种学习材料,每一种学习材料有两套编码(码Ⅰ、码Ⅱ)。每五个图形或汉字组合成一个组,随机呈现。2. ⑴ 图形显示符号: + ) ● ▲ ■⑵ 汉字显示符号: 日 丹 木 止 片3. ...
由于其具有二级结构,所以“对比于对象语言的符号,元语言的符号有一个本质上新的意义,其在对象语言中没有包括它的同名符号的意义”。[71]元语言在表述语言,而非对象。图 1 ˉ 罗兰·巴特的元语言符号学分析图图 2 ˉ 诺斯的元指涉符号学分析图诺斯对自我指涉的定义是“指涉到它自身或它自身的相关方面的任何符号都是一个自我指涉的符号”。[72]自我指涉的“指涉”是符号与其对象(外延或指涉物)间的关系。...
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