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本标准规定了基于 STEM 科创教育内容下的教育机构的基本 PBL 课程设计、教学方法、基本 原则、教学基本要求、教学流程体系、教学目标实施、教学评估标准等内容。
STEM-PBL Teaching Standard
本标准规定了科技成果交易标的拍卖的术语和定义、基本原则、服务主体、服务内容、一般流程、服务质量保障、应急与监督、服务争议处置。 本标准适用于科技成果拍卖服务工作。
Auction Service Specifications for Scientific and Technological Achievements
本标准规定了科技成果挂牌交易的术语和定义、基本原则、服务主体、服务场所、内容、流程及服务评价与改进。 本标准适用于技术转移服务机构提供的科技成果挂牌服务。
Service Specifications for Listed Trading of Scientific and Technological Achievements
本标准规定了技术合同认定登记的术语和定义、一般要求、服务流程、所需要的材料和服务评价与改进。 本标准适用于技术合同认定登记工作。
Specifications for technical contract identification and registration services
本标准规定了科技成果评价的术语和定义、基本原则、评价质量要求、评价内容与方法和评价程序。 本标准适用于科技成果评价机构组织评估人员对应用技术类科技成果相关指标进行评价的第三方评价活动,其他类别科技成果的评价可参照执行。
Standards for Evaluation of Scientific and Technological Achievements in Applied Technology
本标准适用于惠州梅菜。 本标准规定了惠州梅菜的术语和定义、产品分类、技术要求、检验方法、生产加工过程、检验规则、标签、包装、运输、贮存。
HuiZhou MeiCai
中国生物多样性保护与绿色发展基金会、中国环境科学研究院共同编制《绿色企业评选标准》(以下简称《标准》)。 在编制过程中,结合国家产业政策、行业运行情况和银行信贷战略,同时借鉴国内外同类评价体系,广泛地征求了有关方面的意见,对主要问题进行了专题论证,对具体内容进行了反复讨论、协调和修改,提炼出产业、环保、工艺、能耗、技术、等核心关键指标,作为银行选择贷款客户的重要依据,严格把好新增融资准入关口。 本指标体系从企业的绿色发展战略、绿色管理水平、绿色生产方式三方面进行量化和报告,帮助企业了解在经济、环境、社会三方面的绩效表现,进一步找到改进和提升的方案。同时,引导投资界不只关注目标企业的财务回报,更要注重企业经营行为以及产品和服务对环境、对社会产生的积极影响。 本指标体系最大的特色在于体现了绿色企业的“双绿”属性:一方面,企业通过自身的业务属性,为社会直接输送绿色产品和服务,对环境产生了不同程度的积极影响;另一方面,也需要评估企业在绿色运营方面的实施情况,比如在能源消耗、水资源等方面的管理绩效。
Green Enterprise Rating Criteria
有机肥改良土壤评价准则包括: ——物理性质改良; ——化学性质改良; ——水土流失率改良以及生物多样性改良。
Soil Improvement Fertility Improvement Effectiveness Evaluation Method
本标准规定了厂房设备和环境条件、材料(聚乙烯树脂)、脱模剂、抗氧剂、工艺要求、焊接与螺栓连接等内容。
Technical conditions and standards for rotomolding ships
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