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植物系统学实验:粘菌门、真菌门I

2019.11.11
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王辉

致力于为分析测试行业奉献终身

一.目的要求
  掌握粘菌门和真菌门接合菌亚门、子囊菌亚门代表植物    的形态构造及繁殖方式。学习实验材料的培养方法。

二、实验材料
  发网菌属、根霉属、青霉属、酵母  属。

三、实验内容和方法
1.发网菌属(Stemonitis)
  取装片观察孢子囊的形态构造。发网菌是粘菌门最常见的一属。营养体是一团裸露多核的原生质团,叫变形体。常在阴湿处缓缓爬行于朽木、败叶中,吞食固体食物。生殖时,变形体对外界的反应发生了变更,从阴湿处移于干燥光亮的地方,形成很多竖立的突起。每一突起发育成一个有柄的孢子囊。孢子囊通常为紫灰色,长筒形。囊外有壁,称为包被,其内有囊轴和交织成网状的孢丝。在网眼中形成孢子。想一想,孢子是怎样形成的?孢丝有何作用?

2.根霉属(Rhizopus)为真菌门接合菌亚门的代表属
  先用解剖镜观察菌丝体状态,而后用镊子取少许培养材料,作水封装片,在低倍镜下观察下列内容。
  菌丝:菌丝白色管状,无隔多核,分枝甚多,匍匐生长。某些部位向下生出假根,假根较短,分枝不规则。注意假根与菌丝的区别。
  孢子囊和孢囊梗:在无性繁殖阶段,匍匐枝自假根向上生出直立的孢囊梗.梗顶端形成球形孢子囊。有囊轴和囊壁,囊内产生黑色孢子。

3.青霉属(Penicillium)为子囊菌亚门的代表属
  取青霉装片在高倍镜下观察。
  营养菌丝:单列细胞具有分枝的丝状体,匍匐生长.每个细胞内2—多核。
  分生孢子梗和分生孢子:无性繁殖阶段,在匍匐生长的菌丝上,向上长出直立的分生孢子梗。分生孢子梗上部进行有规则的1—几次分枝。每次分枝都几乎在一个平面上,呈扫帚状。最末一次分枝叫小梗,呈瓶状,小梗下面的分枝叫基梗。
  在每个小梗的顶端产生一串分生孢子,孢子球形或椭圆形,青绿色,散发后在适宜条件下萌发新的菌丝体。用解剖针挑取少许生活材料制片(如青绿色的分生孢子太多,加盖片前用滴管吸水冲洗)观察营养菌丝,分生孢子梗和分生孢子。

4.酵母菌属(Saccharomyces)为真菌门子囊菌亚门的代表
  取生活材料,做水封装片观察。酵母菌是子囊菌亚门的单细胞类型。细胞卵形,内有一大液泡,细胞质内含油滴。细胞核  甚小,繁殖的方法主要为芽殖。注意观察细胞的形态构造和出芽生殖情况。有性生殖时,由双倍体营养细胞转变成子囊、子囊无包被,不形成子囊果。子囊内双倍体细胞核减分裂后,形成4或8个子囊孢子。

四、绘图
  1.根霉(Rhizopus)菌丝中一部分,标假根、匍匐菌丝、孢囊 梗、囊轴、囊壁和孢子。
  2.青霉(Penicillium),示分生孢子梗,扫帚枝和分生孢子。

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