化学教学仪器都有哪些？使用方法又是什么？

　化学教学仪器有很多种类，比如有温度计、托盘天平、试管、烧杯、锥形瓶、蒸发皿……想了解更多详细内容的，还等什么，赶紧看看下面的介绍吧！

　　其中温度计可根据用途和测量精度分为标准温度计和实用温度计2类，标准温度计的精度高，它主要用于校正其它温度计。实用温度计是指所供实际测温用的温度计，主要有实验用温度计、工业温度计、气象温度计、医用温度计等。中学常用棒式工业温度计。其中酒精温度计的量程为100℃，水银温度计用200℃和360℃2种量程规格。

　　化学教学仪器之各仪器的使用方法介绍：

　　1、试管：

　　(1)用途：少量物质反应容器;收集少量的气体;少量物质的溶解。

　　(2)使用方法：盛放液体不超过容积的1/3;盛放固体盖住试管底部;加热固体时，试管口向下倾斜;

　　2、烧杯：

　　(1)用途：固体物质的溶解容器;加热液体。

　　(2)使用方法：一般烧杯的容量为100m L、250 m L，加热时要垫石棉网，外壁擦干。

　　3、烧瓶：

　　(1)用途：大量物质的反应容器。

　　(2)使用方法：蒸馏时使用蒸馏烧瓶带温度计;其他实验用平底(圆底)烧瓶，加热时要垫石棉网;盛放液体的体积为烧瓶容积的1/3---2/3。

　　4、锥形瓶：

　　(1)用途：用于反应容器或滴定仪器;

　　(2)使用方法：加热时要垫石棉网，滴定时液体不超过容积的1/2。

　　5、蒸发皿：

　　(1)用途：溶液的浓缩或蒸发。

　　(2)使用方法：一般放在铁圈上直接加热，或放在三脚架上直接加热。

　　6、坩埚：

　　(1)用途：用于固体物质的高温灼烧。

　　(2)使用方法：用坩埚钳夹持一般放在泥三角上。